此次活动旨在更好提升教师教育教学技能，营造教研兴校的氛围，提升学校的教学管理水平，活动采用定向指导与随机抽查相结合、课堂教学观摩与研讨反思相结合、常规检查与现场活动展示相结合、课后说课评课口头交流与学校视导书面综述反馈相结合的形式，对我校教育教学工作进行了全方位的检查评估。

首先，视导组成员在舒晓辉主任的组织下，听取了徐涛校长关于光谷外校教育教学工作汇报座谈会。会后，视导组依据学校总课表深入课堂，跟踪调研，分别听了语文、数学、英语、物理、化学、科学、心理、美术、音乐、体育、信息、班会等学科，共计20余节定向课和随堂课，查阅了教师们的各项案头材料，包括教研组、备课组活动记录、教案、备课笔记、听课笔记、教学反思、作业布置批改等。课后，视导组老师们与执教老师进行面对面交流，在肯定优点的同时也指出教学中存在的问题。同时还就如何挖掘教材、如何进行课前预习、如何指导阅读、如何创新高效课堂等问题提出指导性意见，老师们受益匪浅。

随后，视导组就检查情况对我校作全面客观的现场反馈会，会上，各位专家领导知微见著，对抽样调查的各学科情况进行了综合品评，给我校的教学工作给予了极大的肯定和鼓励。同时，还给我校带来了更为先进、完备和有效的教育教学理念与实践教学技法，为我校的教育教学之路发展指明了更臻完美的道路。

光谷外校着力打造“双外语”“双轨制”“双文凭”三大特色，实行小班化教学、一对一辅导，注重学生听说读写语言能力培养，国际课程特色和国际教学理念、校本课程开设和海外实践活动独有特色，富有成效。学校以培养“中国精神，国际视野”的杰出人才为目标，注重学生中华传统文化教育和国际文化交流与合作能力的培养，学生身心健康，习惯良好，兴趣特长得以充分展示。对各位专家所提的宝贵意见和建议，学校会悉心听取，认真梳理，在客观评价中反思成长，并将以此为契机，进一步规范办学行为，促进光谷外校高品质健康发展。