问渠那得清如许？为有源头活水来。

教师要给学生一杯水，自己应有长流水。

正值初春好时节，光谷外校的教师团队纷纷组起“教研局”，开始了新学期新话题的探索。

语文组教师分年级团队参加东湖高新区的小学语文教研活动。活动以新课标低段目标为基点，对部编版一二年级的语文教材教法进行了深度剖析。让老师们对语文课有了进一步认识，碰撞出新的火花。

数学老师们也在同年级组进行了同课异构等多种形式的互听和组评。连特级教师都对老师们的课堂啧啧称赞！

/小学数学同课异构/

英语老师们以“复活节”为主题，策划了形式多样的研讨课，教研起来也是丝毫不马虎。在万丽老师的带领下，英语老师们备课、磨课、说课、研课、反思，几番打磨，让课堂更加精炼、高效。